
Program: Onsdagen den 10/3 2010 |
||||||||
Förmiddag |
||||||||
| 08.00 - 08.30 | Registrering | |||||||
| 08.30 - 08.45 | Inledning, Agneta Eriksson, skolkommunalråd | |||||||
| 08.45 - 09.45 | Storföreläsning: Nu lämnar vi informationssamhället, Troed Troedsson. Troed sätter kunskapssamhället i ett idéhistoriskt perspektiv där han belyser kunskap och kompetens utifrån ett förståelsesamhälle. Ångmaskinen, elströmmen och förbränningsmotorn gjorde att energi blev nästan gratis och kroppsarbetaren arbetslös. Parallellen med datorn, internet och mobiltelefonen är skrämmande för en del - och spännande för andra. | |||||||
| 09.45 - 10.30 | Kaffe samt utställningsmingel | |||||||
| 10.30 - 12.00 | Valbart seminarie: | 8a Gnistan och kaninhotellet - ekologi, ekonomi och social perspektiv. Fritidsverksamhet, Fosie Läs mer & boka |
9a Genusresan - en process på gång! Bergaskolan F-5/Karl Johanskolan, förskoleklass och fritidshemspersonal tillsammans med genuspedagog Elizabeth Florez Läs mer & boka |
10a Hälsofrämjande skolutveckling, Bäckagårdsskolan Läs mer & boka |
11a Tecken och sagor- vägen till språket, Hyacintens förskola Läs mer & boka |
12a Ordning och reda, Malmö Latinskola Läs mer & boka |
13a Språkutvecklande arbetssätt över ämnesgränserna, Värner Rydenskolan Läs mer & boka |
14a Forskningscirkel om historieundervisning i mångkulturell klassrum, Lindeborgsskolan Läs mer & boka |
| 12.00 - 13.00 | En kostnadsfri lätt lunch kommer att serveras. Boka | |||||||
Eftermiddag |
||||||||
| 13.00 - 14.30 | Valbart seminarie | 8b Gnistan och kaninhotellet - ekologi, ekonomi och social perspektiv. Fritidsverksamhet, Fosie Läs mer & boka |
9b Genusresan - en process på gång! Bergaskolan F-5/Karl Johanskolan, förskoleklass och fritidshemspersonal tillsammans med genuspedagog Elizabeth Florez Läs mer & boka |
10a Hälsofrämjande skolutveckling, Bäckagårdsskolan Läs mer & boka |
11b Tecken och sagor- vägen till språket, Hyacintens förskola Läs mer & boka |
12b Ordning och reda, Malmö Latinskola Läs mer & boka |
13b Språkutvecklande arbetssätt över ämnesgränserna, Värner Rydenskolan Läs mer & boka |
14b Forskningscirkel om historieundervisning i mångkulturell klassrum, Lindeborgsskolan Läs mer & boka |
| 14.30 - 15.15 | Kaffe samt utställningsmingel | |||||||
| 15.15 - 15.30 | Kulturinslag | |||||||
| 15.30 - 16.30 | Befria Rödluvan - moderna sagor för skola och förskola med Johan Theodorsson. Sagans makt är större än vi tror. Sagor finns överallt i samhället och är ett starkt redskap för att påverka barns moral och attityder. Inte sällan står en saga som förlaga till TV-serier, reklam, dataspel och filmer där barn och ungdomar hämtar många av sina värderingar och tankar kring kön. Folksagor har, med all rätt, ansetts vara väldigt konservativa när det gäller synen på könsroller men folksagan yppar sig ändå utmärkt för att jobba genusanpassat eftersom det är en sagoform som alltid varit föränderlig. Med humör och allvar visar Johan hur du kan förändra, hur du och dina elever kan arbeta genusmedvetet med sagor. Kom och se hur man kan befria Rödluvan, hur vi kan få hennes och Vargens okända drömmar att slå in. | |||||||